La comunidad educativa de la Escuela de Educación Secundaria Orientada N° 206 "Dante Alighieri", conocida históricamente como Magnasco, atraviesa días de profunda preocupación. Docentes, alumnos y directivos manifestaron su alerta ante la posibilidad de que el Ministerio de Educación provincial disponga el cierre del turno noche.
El impacto social de un posible recorte horario
La preocupación radica en la función social que cumple este turno en el establecimiento ubicado en la zona céntrica de Rosario. La mayoría de quienes asisten son jóvenes y adultos que trabajan durante el día o tienen responsabilidades familiares que les impiden cursar en otros horarios.
Para los delegados gremiales y los propios estudiantes, esta medida no representa una simple reorganización administrativa, sino un obstáculo directo al derecho a la educación. El temor principal es que la falta de alternativas derive en un aumento de la deserción escolar en el nivel secundario.
"Sentimos que se está vulnerando el acceso a la educación de quienes más esfuerzo hacen para terminar el secundario", señalaron fuentes vinculadas a la institución. Los docentes advierten que el cierre afectaría no solo las trayectorias pedagógicas, sino también los puestos de trabajo de decenas de profesionales.
La respuesta de la comunidad y el rol del Ministerio
Frente a este escenario, se han organizado diversas asambleas y abrazos simbólicos al edificio para visibilizar el reclamo. La comunidad educativa sostiene que el turno noche es vital para garantizar la inclusión y que cualquier ajuste en este sector golpea a los sectores más vulnerables de la población estudiantil.
Desde los gremios docentes han solicitado reuniones urgentes con las autoridades provinciales para obtener certezas sobre el futuro de las divisiones. Argumentan que el cierre de cursos basándose únicamente en el número de inscriptos es un criterio que no contempla la realidad social de la pospandemia.
La incertidumbre persiste mientras se aguarda una comunicación oficial que garantice la continuidad pedagógica para el próximo ciclo lectivo. Por el momento, la escuela se mantiene en estado de movilización permanente para evitar lo que consideran un retroceso en la oferta educativa de la ciudad.



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