Los docentes de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), nucleados en COAD, iniciarán un paro de actividades por una semana completa a partir del lunes 13 de mayo. La medida de fuerza, que se extenderá hasta el sábado 18, responde a la falta de una propuesta salarial satisfactoria y a la defensa del presupuesto universitario.
Esta decisión se enmarca en un plan de lucha nacional impulsado por la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU Histórica), buscando visibilizar el deterioro de los salarios y la situación crítica de las casas de altos estudios en todo el país.
Reclamo Salarial y Defensa de la Universidad Pública
La nueva jornada de protesta sigue a un paro de 48 horas realizado la semana previa y a la masiva Marcha Federal Universitaria, donde miles de personas expresaron su preocupación por el futuro de la educación pública argentina.
Desde COAD, el gremio que agrupa a los docentes de la UNR, indicaron que la oferta salarial del gobierno nacional sigue siendo insuficiente, sin alcanzar los niveles de inflación ni garantizar la sostenibilidad de las universidades.
“La propuesta del gobierno nacional sigue siendo magra, no alcanza los niveles de inflación y el ajuste que se quiere aplicar a las universidades es insostenible”, explicaron voceros gremiales, enfatizando la gravedad de la situación.
Impacto Nacional y Futuras Medidas
El paro afectará todas las actividades académicas en la UNR, incluyendo clases teóricas y prácticas, exámenes y mesas de consulta, sumándose a las medidas de fuerza que se replicarán en otras universidades nacionales del país.
La convocatoria de CONADU Histórica subraya la unidad de los gremios docentes frente a la política de ajuste, exigiendo una recomposición salarial urgente que equipare la pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores.
Los docentes universitarios demandan un aumento que supere el 30% para el período marzo-mayo, una cifra muy superior a las propuestas actuales que, según los sindicatos, profundizan la caída de los ingresos.
La continuidad del conflicto abre interrogantes sobre el inicio de un diálogo efectivo que pueda destrabar la situación y garantizar el normal funcionamiento de las instituciones educativas superiores.
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