El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, manifestó su firme rechazo al borrador de la Ley de Libertad Educativa que impulsa el Gobierno nacional. El funcionario advirtió que la propuesta contiene "diferencias de fondo" con el modelo pedagógico provincial.
Según Goity, el proyecto de la gestión de Javier Milei pone en riesgo el rol del Estado como garante de la enseñanza. La iniciativa busca reemplazar la actual Ley de Educación Nacional Nº 26.206, vigente desde el año 2006.
Críticas a la educación en el hogar y la desigualdad social
Uno de los puntos más polémicos del proyecto nacional es la promoción de la educación hogareña o homeschooling. Para el titular de la cartera educativa santafesina, esta modalidad atenta directamente contra la igualdad de oportunidades.
"No es viable que cada uno enseñe lo que quiere, donde quiera y cuando quiera", sentenció Goity. El ministro argumentó que librar la formación a la impronta familiar profundizará las brechas sociales y educativas en el país.
El funcionario subrayó que el conocimiento funciona como un agente igualador, tarea que requiere la intervención estatal. "Asignar a los individuos y a la familia un rol distinto al que hoy tienen no es positivo desde ningún punto de vista", añadió.
El rol del Estado y el financiamiento del sistema
Goity destacó que, a diferencia de la propuesta nacional que propone un papel subsidiario del Estado, en Santa Fe la nueva Constitución provincial ratifica un rol central e indelegable. Esta postura asegura que el Estado debe ordenar, conducir y financiar el sistema.
"En educación la responsabilidad colectiva es cuestión de base, de eso deriva la responsabilidad del Estado de financiar la educación", destacó el ministro. Actualmente, el presupuesto público sostiene el 80% del financiamiento educativo en la provincia, incluyendo subsidios a escuelas privadas.
Además, el borrador nacional elimina la meta de inversión del 6% del PBI para el sector. Este punto, junto con la habilitación de enseñanza religiosa en escuelas públicas fuera de horario, marca una distancia insalvable con la visión del gobierno santafesino.
Hacia una ley de educación propia para Santa Fe
Ante el posible cambio de reglas a nivel nacional, Goity anticipó que Santa Fe buscará saldar una deuda histórica: tener su propia ley de educación provincial. La provincia es una de las pocas que aún no cuenta con una normativa propia, rigiéndose por la adhesión a la ley nacional.
El ministro consideró que la reforma constitucional reciente brinda el "paraguas" necesario para iniciar esta discusión. "Estamos en condiciones de tener una ley porque ya hay algunas cuestiones que están saldadas y tenemos una buena base", explicó respecto al consenso alcanzado.
Finalmente, Goity calificó la propuesta de Nación como un paso atrás en términos de política pública. "Tenemos que impulsar planteos que sean superadores, no regresivos. Lo que se está proponiendo hoy es un retroceso, tanto conceptual como práctico", concluyó.
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